《沙漠掘金》-領導力發展

发布时间:2013-10-25 阅读人气:  沙盤 | 內訓


《沙漠掘金》內訓課程簡介



課程時長:3-5H

課程價格:6000元/場(人數限制:60人)

課程經理:Hawk

課程導師:Jack


課程背景:

“沙漠掘金”课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏,对于公司主管还可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法。


課程目標:

1、以效果为导向做计划的重要性,以及明确做计划的威力;

2、对有价值的信息取得,及学会分析信息是否有价值;
3、要经常去推测"是可能的",并明确"什么是可能"对计划/行动影响的重要性;
4、工作不仅仅是卖力,同时学会更有效的工作;
5、每一个行动与产出的关系,从而达到最大化的产出;

6、提升对于变化管理的决策能力;


課程描述:


课堂上分好小队后,几支探险队去沙漠掘金,从地图的大本营(烏魯木齊)出发,每支队伍選擇不同的路線前進:沙漠、高地、沼澤,他们经过的地方有孔雀河、樓蘭古城、庫爾勒、吐魯番。
 
探险队=经营中的企业;金子=企业利润;水和食物=企业的生产成本;天气=外部市场
 

每个小队能得到预备金和帳篷、無線電、食物等配置。整个探险之旅行程25天,其中有些天数是在来回的路上,有些天数可以在目的地的山上掘金(具体天数均由各小队根据进程自行掌握)。


在前行的路上,在城鎮,探险队可以买到帐篷、食物。在沙漠里,将会遇到四种天气,有晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温,每种天气情况下所需食物和水各不相同。

第八天、第十五天、第二十一天,將會有天氣預報的信息拍賣,重要的信息就藏在神秘寶藏裡。

。。。。。。


沙漠掘金引發的課題:


天時、地利、人和是企業經營的必備條件。


战略的管理
团队激励
合作与竞争
大众沟通

策略性规划愿景 / 使命

价值观制定

绩效管理

目标 / 结果导向



《沙漠掘金》课程的意义与收获:
经过一天的学习,学员对团队人员合作、沟通、竞争的认识更加全面和清晰;以及团队目标制定及目标制定对团队结果的产出的意义、实质性有了更深的理解。通过比实际的演练和调整,学员将亲身体验公司及自身的问题所在,并获得企业管理与经营的宝贵实践经验。
运用实景模拟的团体游戏方式,在不知不觉中去显现团队的问题,并通过培训师的引导及自身的感受去发掘出问题的根本实质,团队成员一起总结成功、失败的经验、教训,并找到立竿见影的解决方法。
对于高层经理
验证了已形成的管理思想和方法,自身存在的管理误区得以暴露,管理理念得到梳理与更新。
通过分析生动鲜活的现场案例,认识了不同战略选择与经营业绩之间的逻辑关系,及时反思现实企业战略安排的正确性。
通过模拟演练,大大提高了解决问题、理性决策的能力。
经过密集的团队沟通,充分体验交流式反馈的魅力,深刻认识建设积极向上的组织文化的重要性。
对于中层经理
通过对模拟企业战略管理与经营决策的全方位、实质性参与,加深了对企业经营的理解,有助于提高现实管理的有效性。
系统了解企业内部价值链的关系,认识到打破狭隘的部门分割,增强管理者全局意识的重要意义。
树立起为未来负责的发展观,体会到了经营短视的危害,从思想深处构建起全局管理意识。
通过演练团队决策,使学员锻炼成为参与群体决策的高手。
树立持续改进的管理思想,学会运用不同形式的管理改进方法改进组织管理绩效

对于普通员工
树立经理人的思维模式和企业主人的精神作风,主动参与到企业的经营和管理中,
形成系统思考的思维格局,不仅仅从本职工作发展,更多地从大团队,从企业全局去思考工作
打破部门间的壁垒,形成部门间合作的工作模式
认识人际关系的重要性和组织沟通义意,从而认识到自己与同事与组织之间关系








课程大纲:
一、目标管理
p1、通过模拟演练,了解目标管理的基本概念与方法、周期、如何设定合理的目标、如何跟踪反馈使绩效符合甚至超越目标要求,并能通过强化训练使用目标管理及目标分解的工具和方法,达到能合理评估内部资源与外部环境,分析与识别市场机会与威胁,充分提高企业绩效。
p2、制定、实施模拟企业中、长期发展目标管理与绩效考核执行和追踪的难点和困惑
p3、目标管理的成功与否主要取决于管理者的观念和心态
p4、执行与追踪的目的、原则和重点
p5、设定合理的目标有利于提高企业核心竞争力及竞争优势缔造
二、竞争战略
p1、通过模拟各种不同的组织及市场,在企业营运过程中需要了解整个市场状况及对分险的控制
p2、练习使用竞争者辨识与分析技术
p3、运用经营的眼光观察自身及行业的差距,并谋求市场竞争优势
p4、根据模拟经营形势,灵活运用领导者、追随者、补缺者战略
三、团队建设
p1、通过模拟团队协作,认识团队的实质
p2、在模拟经营中寻求团队的效率与效益来源
p3、利用管理团队的自我调整,破解团队建设中的困惑
p4、体验沟通对团队的意义
p5、学习跨部门沟通与协调,提高周边绩效,树立全局意识
p6、基于团队承诺,制定目标和行动计划,平衡资源,评价绩效


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